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생명과학-5판
원서 : Biology: Concepts and Connections 5/E
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출판사  : (주)바이오사이언스출판
저자  : 닐캠벨 외/고인정,김명원 외역
발행일  : 2007
페이지 수  : 904면
ISBN  : 9788945049049
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책소개
닐 캠벨은 이 책의 제1판이 나올 때부터 통찰력을 갖고 저술에 임하였으며 그 후 계속 나온 개정판의 개선에서도 핵심적인 역할을 했다. 캠벨은 2004년 10월 5판 원고가 완성되는 시기에 세상을 떠났다. 이 머리말에서는 5판에서 다듬어지고 확장된 그의 견해를 요약하겠다.
이 책의 목적은 항상 전공이 매우 다양한 학생들을 생명의 세계가 보여주는 놀라움 속으로 안내하는 것이다. 이 학생들의 대부분은 생물학자가 되지는 않을 것이다. 그러나 그들은 일상생활에서 생명과학을 접할 것이다. 오늘날 생물학의 개념 및 그 개념과 우리 생활의 관계를 이해하는 것은 과거 어느 때보다도 중요하다. 인간의 건강이나 지구의 건강에 관심이 있다면 생물학을 잘 이해하는 것은 필수적이다. 이러한 기본지식과 과학이 어떻게 기능하는가에 대한 지식은 건강문제, 환경문제, 새로운 기술의 응용 등에 대한 올바른 판단이 요구되는 이 시대에 좋은 시민이 되기 위한 필수 요소이다. 
이 책의 부제목 중 한 단어인 ‘현상(connection)’은 생물학의 실제적인 적용과 그 이상의 내용을 다루고 있다. 생물학은 다른 자연과학뿐만 아니라 인문과학, 사회과학과도 중요한 연관성을 가지고 있다. 생명에 대한 연구는 생명과학의 여러 분야, 그리고 모든 것을 통합하는 진화라는 주제가 연관되어 있음을 이해하지 않고는 일관성을 가질 수 없다. 1판부터 생명과학 분야 내에서의 연관성과 생명과학과 다른 분야 사이의 연관성에 대해서 강조해온 것이 이 책의 특징이다. 5판에서는 학생들이 생명과학의 개념들을 연관시키는 것을 돕기 위해 일상적인 세계와의 연관성에 더욱 비중을 두었다. 
전 세계에서 이 책을 강의하는 동료들과의 광범위한 토론, 그리고 이전 판을 사용한 수많은 학생들과 교육자들이 보내준 충고가 아니었으면 이 책의 야심찬 목표를 달성할 엄두조차 내지 못했을 것이다. 이들의 적극적인 호응에 감사하며 개선을 위한 사려 깊은 이들의 제안에 주의를 기울였다. 지은이들은 이 판이 생물학을 배우는 데 매우 효율적인 도구가 되도록 노력을 기울였다. 또한 이 책의 풍부한 자료가 CD- ROM과 웹사이트와 같은 풍부한 보조교재와도 부드럽게 통합될 수 있도록 저술했다.
어떻게 학생들이 생명과학을 배우고 즐기는 데 도움을 줄 수 있을까? 이러한 질문에 대한 우리의 반응은 이 책에 들어 있는 강의 전략에 반영되었다.  『생명과학: 개념과 현상의 이해, 5판』에 구체화된 강의 전략은 다음과 같다. 

생물학의 주 개념에 초점을 맞춰라
생물학은 해마다 점점 광범위해지는 주제이다. 그러나 생물학 입문 강의에는 여전히 한 학기나 두 학기 정도만 배정되어 있다. 그렇게 짧은 시간 동안에 우리는 분자에서 생태계까지 생명과학 전체를 탐험해야 하며 동시에 놀라운 최근 연구성과도 놓치지 말아야 한다. 이러한 정보의 홍수에 직면한 초보 학생들에게 있어 모든 과학적 용어와 사실을 기억하는 것은 주요 개념을 익히고 적용하는 것만큼이나 중요하다. 그러나 새로 배운 많은 것들이 들어맞는 기본적인 이해의 틀을 갖는다면 상황은 달라진다. 따라서 특정한 사실이나 개념을 잊어버린 뒤라도 이런 이해의 틀은 오래도록 머릿속에 남아 학생을 도와준다. 

개념단락  『생명과학: 개념과 현상의 이해』는 학생들이 각 장마다 중심 개념을 이해하기 쉽도록 ‘개념’이라는 단락을 삽입한 최초의 기초 생물학 교재이다. 각 절의 제목은 단순한 제목이 아니라 관련된 생물학적 개념을 주의 깊게 정리하여 간단히 표현한 것이다. 굵은 글자로 인쇄된 제목은 각 절의 핵심을 보여주며, 절 안에 수록된 모든 내용과 그림은 개념에 대한 설명이나 증거 자료를 모아놓은 것이다. 예를 들어 29.2절의 제목인 ‘감각수용기 세포는 자극에너지 활동전위로 전환한다’는 해당 단락의 핵심 개념이다. 즉, 본문의 내용과 그림은 사람의 미각을 예로 들어 감각을 받아서 전달하는 일반적인 원리를 소개하고 있다. 이 절뿐만 아니라 다른 절에서도 유례 없이 많은 설명과 사진을 모아놓았다. 내용은 강의 시간에 선생님이 학생들에게 설명하듯 그림을 설명해주고 있다. 그림 29.2A의 맛봉오리의 수용기세포의 기능과 같은 연속적인 과정을 공부할 때는 책에 표시된 단계별 숫자를 따라가기만 하면 된다. 절의 내용과 그림이 상승작용을 하여 학생이 각 절의 제목의 의미를 깊이 깨닫도록 했다. 이 판에서는 시각적인 자료를 선호하는 학생과 그렇지 않은 학생 모두에게 편리하도록 크게 개선했다.

통합매체   본문 맨 끝에 파란색으로 인쇄된 것은 학생 CD-ROM과 웹사이트에 있는 ‘인터랙티브한 활동(Interactive Activities)’과 ‘과학자로서의 사고(Thinking as a Scientist)’와 관련하여 한두 가지 생각할 주제를 제시한다. 

확인문제   각 절 마지막에는 확인문제가 있다. 이 문제를 통해 학생은 공부한 내용에 대해 스스로를 테스트해볼 수 있다. 어떤 문제는 단순히 중요한 개념이나 결과를 다시 한 번 정리해서 말하도록 요구하는 문제이고, 어떤 문제는 뒷받침하는 증거를 이해하는 문제이거나 또는 하나의 개념과 다른 개념과의 연관성을 묻는 문제이다. 어떤 문제는 이 절에 있는 내용에 관한 정보를 가지고 학생들이 계산을 해야 하는 문제이다. 답은 각 장의 끝에 표시되어 있어 쉽게 확인할 수 있다. 이 문제들은 학생들이 배운 내용을 돌아보고 자신감을 갖도록 하기 위한 것이다. 간단히 말해 각 절에는 학생들이 개념을 완전하게 이해하는 데 필요한 모든 것이 들어 있다고 할 수 있다. 

개념 사이의 관계 이해 돕기
이 책은 학생들이 개념 사이의 관계를 이해할 수 있도록 돕고 있다. 첫째 비중이 큰 주요 제목 아래 단락들을 묶어서 파란색 막대 속에 인쇄하여 해당 중 절의 주요 주제임을 밝혔다. 학생들은 그 장을 시작하기에 앞서 먼저 이 중단락의 제목을 보고 각 절의 개념과 연관성을 살펴볼 수 있다. 각 장에는 각 개념들을 연계시키기 위해 필요한 경우 개요, 부가설명 등을 각 절의 앞과 마지막에 자주 사용하였다.

생물학 개념을 일상생활에 연결하기
현상의 이해   생물학이 일상생활과 일상적인 관심사, 예를 들어 건강, 경제 문제, 환경의 질, 윤리적 문제 또는 사회적 책임에 연결될 때 학습 의욕은 더욱 높아진다. 이 판에서는 베이지색 막대 속에 쓰인 ‘현상의 이해’ 단락을 통해 핵심적인 생물학 개념을 넘어서는 다양한 응용분야를  설명하고 있다. ‘현상의 이해’ 단락 제목은 이 책의 면지에 모두 모아놓았다.

서론   각 장의 서론을 이루는 글은 대부분 독자들의 생활 및 관심과 연결된 주제들이다. 예를 들어 3장 ‘세포의 분자들’은 젖당내성결핍에 대한 에세이로 서론을 삼았다. 다른 장들의 서론은 이 책의 전통적인 접근 방법에 따라 인간이 아닌 생물을 대상으로 이들이 어떻게 환경에 적응하는가를 설명하고 있다. 한 예로 1장의 서론은 펠리컨에 초점을 맞추고 있다. 이러한 에세이를 통해 학생들이 생물의 다양성을 이해하는 것이 우리의 희망이다.

개념 응용하기    각 장의 맨 마지막에 있는 ‘개념 응용하기’에 등장하는 질문들은 학생들이 배운 개념을 바탕으로 다양한 사회적, 환경적 문제에 대하여 생각해보도록 하였다.

교과 진도에 맞추기
생물학 교재의 내용은 하나의 흐름을 이루고 있지만 사실 생물학은 어떤 시작점이 있거나 사전에 정해진 길이 없이 서로 관련된 개념들이 거미줄처럼 연관되어 있다. 생물학 강의는 이 거미줄을 분자로 시작해서 생태학이나 또는 그 중간 어디에서나 시작할 수 있으며 일부 주제는 생략할 수 있다.  이 책은 이러한 다양한 요구에 잘 맞게 편집되어 있다. 이 책을 이루는 7개의 부로 자체적으로 완결성을 가지고 있으며 부 내의 각 장들은 순서를 바꾸어 강의해도 큰 문제가 없다. 게다가 각 장의 절들은 강의계획서 상에서 생략하거나 재배치하기 쉽게 되어 있다. 

생물학적 개념을 진화와 연결하기
지구상에 생명이 나타난 것은 약 35억 년 전이며 이런 과거에 대한 연구는 오늘날의 다양성을 이해하는 열쇠이다. 진화는 이 책을 통일하는 주제로, 생물학을 사실의 모음이라는 차원에서 ‘변화하는 지구에서 변화해가는 생명’에 대한 일관성 있는 연구라는 차원으로 끌어올린다. 학생들은 이 책을 통해 진화론적인 입장에서 생물의 구조와 기능, 행동을 공부한다. 또한 학생들은 생명의 다양성, 즉 생물 간의 유사점과 차이점이 ‘변화의 대물림’이라는 진화의 본질이 드러나는 두 가지 모습이라는 사실을  알게 된다. 1장과 III부에서 진화에 대한 설명을 보강하여 이 주제를 더욱 효과적으로 설명하였다.

학생들이 과학적 과정을 이해하도록 돕기
생물학 강의는 학생들이 가설을 세우고 그 옳고 그름을 검증하는 과학적 과정에 익숙해지도록 해야 한다. 관찰과 실험 증거로부터 과학적 개념이 형성되는 과정을 살펴보는 예는 이 책 전체에 걸쳐 많이 들어 있다. 1장에서는 과학적 절차를 소개했고, 책 전체를 통해 많은 예들이 더욱 보강되어서 어떻게 생물학적 개념이 관찰과 실험적인 증거로부터 나오게 되는가에 대해 이해하기 쉽도록 했다. 또한 재미있는 과학이야기에는 사람과 관련된 내용을 넣었다.
각 장의 마지막에 있는 ‘과학자로서의 사고’에 있는 많은 질문들은 학생들이 과정으로서의 과학을 연습해 볼 기회를 준다. 또한 CD- ROM과 웹사이트에는 인터랙티브한 ‘스스로 판단하기’와 ‘과학자로서의 사고’가 들어 있다. 실제로 이 책은 생물학적 개념과 응용을 적극적으로 배우고자 하는 학생들에게는 최상의 교재가 될 것이다.


생물학 입문은 많은 학생들이 대학에서 수강하는 유일한 과학 과목인 경우가 많다. 후에 학생들은 세부적인 내용은 대부분 잊어버리더라도 과학이나 과학자에 대한 일반적인 인상이나 태도는 기억할 것이다. 『생명과학: 개념과 현상의 이해, 5판』이 학생들에게 생물학에 대해 긍정적인 인상을 심어줌과 동시에 이들이 생물학에서 재미를 느끼도록 하는 선생님들의 노력에 도움이 되기를 바란다.

목차
1장 생명과학:생명현상의 탐구 38 

Ⅰ부 세포의 생활 
2장 생명의 화학적 이해 54 
3장 세포의 구성 분자 70 
4장 세포로의 여행 88 
5장 일하는 세포 108 
6장 세포의 화학 에너지 생성 126 
7장 광합성: 빛을 이용하여 식량을 만드는 과정 144 

Ⅱ부 세포의 생식과 유전학 
8장 생식과 유전의 세포학적 이해 162 
9장 유전양식 190 
10장 유전자의 분자생물학 218 
11장 유전자 발현의 조절 246 
12장 DNA 기술과 유전체학 268 

Ⅲ부 진화의 개념 
13장 개체군의 진화 292 
14장 종의 기원 316 
15장 진화의 발자취 334 

Ⅳ부 진화와 생물의 다양성 
16장 원핵생물과 원생생물의 기원과 진화 352 
17장 식물과 곰팡이의 육상 정착 380 
18장 다양한 동물의 진화 404 
19장 인류의 진화 436 

Ⅴ부 동물: 구조와 기능 
20장 동물의 구조와 기는의 통합 450 
21장 먹이의 섭취와 처리 466 
22장 기체교환 490 
23장 순환계 504 
24장 면역계 522 
25장 체내환경의 조절 542 
26장 화학적 조절 556 
27장 생식과 발생 572 
28장 신경계 602 
29장 감각 626 
30장 동물의 운동 642 

Ⅵ부 식물: 구조와 기능 
31장 식물의 구조, 생식 및 발생 660 
32장 식물영양과 물질이동 682 
33장 식물의 조절계 700 

Ⅶ부 생태학 
34장 생물권: 지구의 다양한 환경 720 
35장 환경에 대한 행동 적응 740 
36장 개체군 생태학 764 
37장 군집과 생태계 780 
38장 보전생물학 802

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Biology: Concepts & Connections with Student CD-ROM, 5/E
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